심리학 연구방법
심리학자들이 이해하고 묘사하기 위한 노력에서 이용할 수 있는 많은 연구방법들이 있습니다,
행동과 그 근저에 있는 인지적·생물학적 프로세스를 설명합니다. 몇 가지 방법은 다음과 같습니다
관찰 기술에 대해서입니다. 다른 접근법은 연구자와 연구자 간의 상호작용을 포함합니다
연구되고 있는 개인 - 일련의 간단한 질문부터 광범위하고 상세한 질문까지 다양합니다
면접은 잘 통제된 실험입니다.
이들 연구방법은 각각의 독자적인 장단점이 있으며, 각각의 방법은 다음과 같습니다.
이것은 몇 가지 연구 과제에 해당됩니다. 예를 들어 주로 관찰에 의존하는 연구입니다
방대한 양의 정보를 생성하지만, 이 정보를 더 큰 것에 적용할 수 있습니다.
샘플 크기가 작기 때문에 개체 수가 다소 제한되어 있습니다. 한편, 조사 연구는 입니다만,
이를 통해 연구자는 비교적 큰 샘플에서 쉽게 데이터를 수집할 수 있습니다.
이를 통해 다음과 같은 결과를 얻을 수 있습니다
보다 많은 사람들에게 일반화되기 쉬워지고, 주어진 정보를 바탕으로 수집할 수 있습니다.
조사는 다소 제한되어 있으며 어떤 유형의 자체 reported 데이터에도 관련된 문제가 발생할 수 있습니다. 몇 개 있습니다
연구자는 기존 기록을 사용하여 아카이브 연구를 수행합니다. 그러나 이것은 상당히 저렴할지도 모릅니다
많은 연구 질문에 대한 통찰을 제공할 수 있는 데이터를 수집하는 방법, 연구자는 이를 사용합니다.
액세스 방법은 어떻게 또는 어떤 종류의 데이터가 수집되었는지를 제어할 수 없습니다. 이렇게 기술된 모든 방법입니다
자연계에서는 상관관계가 있습니다.
이것은 연구자가 다음과 같은 중요한 관계에 대해 이야기할 수 있다는 것을 의미합니다.
두 개 이상의 변수 사이에 존재합니다. 단, 상관 데이터는 청구에 사용할 수 없습니다
원인과 결과의 관계에 대해서입니다.
상관 연구는 두 변수 사이의 관계를 찾을 수 있지만 연구자가 할 수 있는 유일한 방법입니다.
변수 간의 관계가 원인이며, 결과가 실험을 하는 것이라고 주장합니다. 입력합니다
실험적인 연구는 이 장의 후반부에 설명되지만 방대한 양의 연구가 있습니다
관심 있는 변수를 제어합니다. 이것은 강력한 접근법이지만, 종종 실험이 이루어집니다.
매우 인공적인 설정입니다. 이것은 어떻게 실험 결과의 타당성을 의문시할 필요가 있습니다
이것은 현실 세계에 해당됩니다. 또한 심리학자가 마음에 드는 질문의 대부분도 있습니다
윤리적 우려 때문에 실험적인 연구를 통해 답을 추구할 수 없습니다.
심리학 임상 또는 사례 연구
2011년, 뉴욕 타임스는 캐나다의 쌍둥이 소녀 크리스타와 타티아나 호건에 관한 특집 기사를 실었습니다.
크리스타와 타티아나는 머리가 연결된 쌍둥이이기 때문에 이 특별한 쌍둥이는 독특합니다.
두 소녀가 시상이라고 불리는 뇌의 한 부분에 연결되어 있다는 증거가 있습니다.
이는 주요 감각 중계 센터입니다. 대부분의 들어오는 감각 정보는 이전에 시상을 통해 보내집니다.
처리를 위해 대뇌 피질의 더 높은 영역에 도달하기입니다.
이 가능한 연결의 의미는 한 쌍둥이가 다음과 같은 일을 경험할 가능성이 있다는 것을 의미합니다.
또 한 명의 쌍둥이 소감입니다. 예를 들어, 크리스타가 특히 재미있는 텔레비전 프로그램을 보고 있는 경우,
타티아나 씨는 방송을 보고 있지 않아도 웃거나 웃거나 할지도 모릅니다. 이 특별한 가능성은 있습니다.
뇌가 감각을 어떻게 사용하는지 이해하려는 많은 신경 과학자들의 흥미를 끌었습니다
정보를 제공합니다.
이 쌍둥이들은 뇌 연구에 있어 매우 큰 자원을 보여주고 있지만, 그들의 상태는 매우 높기 때문입니다
드물게, 그들의 가족이 동의하는 한, 과학자들은 이 소녀들을 매우 면밀하게 추적할 가능성이 있습니다
가능한 한 많은 정보를 얻기 위해 목숨을 바칩니다.
관찰 연구에서는 과학자가 한 사람의 인간에 초점을 맞춘 임상 또는 사례 연구를 실시하고 있습니다
또는 몇 명의 개인입니다. 실제로 일부 과학자들은 경력 전체를 단 10~20명의 개인을 연구하는 데 소비하고 있습니다.
왜 이런 일을 하는 걸까요? 물론 극소수의 사람에게 주의를 기울이면,
그들은 이러한 경우에 대해 매우 많은 통찰을 얻을 수 있습니다. 수집되는 정보의 풍부함입니다
임상 연구 또는 사례 연구에서는 다른 단일 연구 방법으로는 비교가 되지 않습니다.
이를 통해 연구자는 이렇게 할 수 있습니다
연구되고 있는 개인이나 현상에 대해 매우 깊은 이해를 가지고 있습니다.
임상 또는 사례 연구가 이렇게 많은 정보를 제공하고 있는 경우, 왜 그것들은 사이에 더 자주 제공되지 않고 있습니다.
연구자입니까? 밝혀졌듯이 이 특정 접근법의 주요 이점도 약점입니다. 전술한 바와 같습니다
이전에 이 접근법은 연구자에게 관심이 있는 개인을 연구할 때 자주 사용됩니다
특이한 특징을 가지고 있습니다. 따라서 사례 연구의 초점이 되는 개인은 다음과 같은 것이 아닙니다.
대부분의 사람들이 그렇습니다. 과학자들이 결국 모든 행동을 설명하고
그런 특별한 것에 주의를 기울이고 싶은 경우입니다
사람들의 그룹은 더 큰 인구 전체에 대한 관찰을 일반화하는 것을 어렵게 할 수 있습니다.
일반화란 특정 연구 프로젝트의 결과를 더 큰 세그먼트에 적용하는 능력을 말합니다.
사회입니다. 다시 말하지만, 사례 연구는 방대한 양의 정보를 제공하지만 사례가 매우 구체적이기 때문에,
보통 사람들이 배운 것을 적용할 가능성은 매우 제한적일 수 있습니다.
심리학 자연주의적 관찰
행동이 어떻게 일어나는지 이해하고 싶다면, 정보를 얻는 가장 좋은 방법 중 하나는 단순히
그 행동을 자연적인 맥락에서 관찰합니다. 그러나, 사람들은 예상치 못한 상황에서 그들의 행동을 바꿀지도 모릅니다.
만약 그들이 관찰되고 있다는 것을 안다면 방법들. 어떻게 연구자들은 사람들이 정확한 정보를 얻을 수 있습니다.
그들의 자연스러운 행동을 숨기는 경향이 있습니까? 예를 들어,
여러분의 교수님이 여러분 안에 있는 모든 사람들에게 질문을 한다고 상상해 보시면 될 것 같습니다.
화장실을 다녀온 후 항상 손을 씻으면 손을 들어주는 수업을 합니다. 아마도 거의 그럴 것입니다.
교실에 있는 모든 사람들이 손을 들 것입니다만, 당신은 모든 여행이 끝난 후에 손을 씻는 것을 생각합니까
화장실은 정말 보편적입니다.
이것은 이 장에서 앞서 언급한 현상과 매우 유사합니다. 많은 사람들이 느끼지 못합니다.
질문에 솔직하게 대답하는 것이 편합니다.
하지만 우리가 손에 관한 사실을 알아내기 위해 헌신한다면
세탁, 우리에게 사용할 수 있는 다른 옵션이 있습니다.